从插画转动画概念设计，如何拿到SVA、ACCD等六校大满贯

从插画，转到动画、概念设计的她，如何拿到SVA、ACCD等六校大满贯？美国艺术留学还有大量的奖学金，为大家介绍一位今年留学美国艺术名校offer大满贯的留学宝宝文缘，从纽约商业前沿的SVA,Pratt到注重个人塑造的MICA，南部野生动物天堂的Ringling，以及加州风情的ACCD和CCA6所学校，任意选择！SVA更是提供了20000刀的奖学金！
　　说来比较特殊，文缘才来PSone艺术留学的时候，还是个懵懂的高一学生，性格有些内向，对插画也没有太多了解，单纯喜欢二次元，就选择了这个专业！



　　经过2年的磨合，从青涩的高中生，到一个可以独立思考，做出决策的小插画师！
　　我们来看看文缘都在做作品集的过程中得到了什么样的历练？
　　1、分析学校要求，明确自我定位
　　这里的美国留学艺术学校要求，不是指学校风格，一味追寻学校的喜好，而失去自己的特点，是一件得不偿失的事情。明确学校的要求，是要读懂学校想要看到你哪些方面的能力
　　美国艺术留学顶级学校到底想要看到哪方面的能力呢？
　　例如常常被调侃为：
　　艺术院校的理工科ACCD和商业插画的王者SVA，他们的要求在观察类绘画和人体写生方面有明确的数量规定。但是其他学校没有给出下限，那么说明这两个学校非常注重扎实的基础功底。
　　而设有自主命题的RISD和Parsons往往更偏好风格更为独特、逻辑思维严密、创意思维更敏锐的学生
　　在了解学校的基础上，文缘才能更好的根据自身特点来匹配学校！





　　2、面对问题，学会抗压
　　印象最深刻的是文缘第一次作品审核的时候，审核老师提出了很多修改意见，文缘觉得自己花了很多时间和精力，但是却没有得到认可、委屈的哭了出来！这将会是学生未来进入国外艺术学校留学学习时，甚至进入社会一定会遭遇的问题！


第一个审核的作品
　　国外学校的老师不会因为你刻苦努力就一味称赞你，而是客观指出你的问题、给你推进的建议，好就是好不好就是不好、谁也不会惯着谁。很庆幸，文缘在国内就遇到这个南墙，有过这次经验，以后就能学着更好的，去控制情绪来面对压力。
　　3、美国艺术留学要学会给自己做职业规划
　　文缘在选校的时候做出了一个很重要的决定，从长远规划，她准备从插画转向动画和概念设计的方向发展，为了尊重学生的选择，我们在插画选校基础上推荐加入了概念最强的ACCD和动画第二的Ringling进行艺术留学申请，为后期转专业做准备。

SVA	ACCD	MICA	Pratt	Ringling	CCA
11.31申请 12.22offer 20000奖学金	12.20申请 1.25offer	11.31申请 1.23offer 4.3每年9500刀奖	10.30申请 12.20offer	11.31申请 1.10offer 40000奖学金	11.31申请 3.15offer

　　很开心的是文缘以她扎实的功底和独特的小幽默，揽获了六所学校的橄榄枝，今后不论决定是在插画的路上一直走下去，还是准备投身到一个全新的专业里！
　　看过了文媛同学的美国艺术留学申请经历，你有没有发现良好的基础和审美，在转专业申请中发挥了很大的优势。文媛同学在插画设计中不仅展现了绘画技术也表达了自己的想法，概念设计留学仍然是建立在坚实的基本功上才能充分发挥创意和脑洞的这样一个专业，所以打好基本功、又有分析需求生成概念的能力其他的一切都好说！
　　如果你也想转专业可能会面临许多文媛曾经面临过的不确定性！
　　比如：
　　＊决定转专业时考虑了哪些因素？
　　＊哪些因素没有考虑，但现在觉得应该重视？
　　＊转专业之后遇到哪些意想不到的困难？
　　＊原来的背景对新科学有帮助吗？
　　＊未来想从事的行业，现在可以做哪些准备？
　　关于这些问题，PSONE艺术留学作品集培训的导师们不仅仅给予学生专业上的指导，同时也思考学生未来要面对的各种问题。
　　关注学生产生情绪的根本原因，以导师和“过来人”的立场，答疑解惑、解决情绪，在教会学生专业技能的同时也教会学生如何踢走“绊脚石”毕竟，解决根本问题，就是让艺术留学生在艺术留学作品集准备的过程中，就培养好的学习方法、好的创作意识、艺术素养，才不是简单的培训，而是根本上的教育！
　　也是因为坚持这样的理念，PSONE艺术留学能更深入的了解学生，在了解、熟悉的基础上完成更加个性化的启发！
插画作品集培训导师介绍：


夏老师
法国贝桑松高等美术学院纯艺术
擅长课程：
油画、插画、视觉传达
纯艺术、娱乐设计、动画

　　夏老师本科从川美油画系毕业之后，曾以艺术家身份参与器空间青年艺术家群展，此后前往法国贝桑松美院攻读纯艺术专业。
　　曾在波尔多MC2A阿基坦大区非洲移民文化基金会和贝桑松FRAC当代美术馆实习工作，对法国当代艺术、艺术家以及法国公立美术学院课程都有深入的了解。
　　多年的法国艺术留学和欧洲游历，结交了很多艺术家，在与之交流互动中，面对中西方教育理念的不同，怎样进行思维转换有着非常丰富的经验和体会，可以带领学生找到精准的学习方式和自我特点，在思维上迅速融入欧美顶尖院校的课程。

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