帮助了一些人我真是很高兴啊。呵呵。不过声明一下哦。偶是男滴。。。浸会大学读计算机。。。别弄错性别了。。
原创哦，是从我QQ空间（2176223）转贴过来的。转载请注明。多谢。。。
发表时间：2007年12月3日 17时21分34秒 评论/阅读(2/26)
好久没写日志了。闲的时候恋***，忙得时候抱上书。可憋太久不抒发一下也着实难受。其实偶然的一些火花都能写一段优美的文字，但放一段时间后，只能浓缩成一句话了，真的很心疼我那些未能记录下来的感觉。已经过了三个月了，从最初的新奇，到现在的探索，其中不断融入的过程让我感觉香港是本值得我去好好去翻阅的书。何时能翻完呢？嗯……
来港已有三月，体重从以前63公斤降到56公斤，跳舞和学习加在一起真是超级减肥加健身啊。带来打好了孔的皮带，过来后剪短过一次，结果某日发现仍然需要打孔。真是晕死。Mass Dance带给我的体会是无法用言语来表达的。坚持努力认真拼搏也许是最好的总结了。BUDA真的是个很好的集体，我也交了一些好朋友。Local真的都很可爱啊。至于BUDA的Mass Dance，给两个地址去看看咯：
http://2007jointu-massdance***/
http://hk.video.yahoo.com/video/playlist.html?id=2212894
http://hk.myblog.yahoo.com/jw!Evc1zG.TAgSrW2yxpKssA2HMP_qxUZc-/article?mid=635
我们的表演不在其中，因为别人录得都是team的表演，那比我完全是高的不知道哪里去了。。。我就贴点合影的照片到相册中好了。。。视频，，，要的就单传吧。嘿嘿！对了，补充一句，我每次都会被照的比较胖，所有的见到我真人的都会说：你比照片上瘦啊。。。所以——不要再说我胖了啊！！！
最近学业紧张，跳舞已经完全放下，主次还是要弄清楚滴。但是似乎一个星期不锻炼一下身体，就会有长胖的错觉。坚持锻炼很必要啊，亲眼周围已经有无数的人倒下了，不过他们又很快站起来了。他们无数的assignment，project和presentation，我那无数的论文，算法，程序，加上时不时骚扰一下的作业和TA的任务，所有的人都在巨大的压力之中。内地的朋友羡慕我在这花花的物质世界多美幸福，其实我等何曾有过机会去花花哦。偶尔去海边散心还要被批评为小资。。。一位BUDA的Local副学士对我说：“研究生在我眼中就好像隱形人一樣...從來都不知道他們在哪裡存在。”也是，一堆任务在你面前，除了考试和上课，你如何还能有足够的时间去证明你的存在呢？每当被搞得昏头昏脑，晕天黑地的时候，高尔基的话就开始在我耳边回荡：让暴风雨来得更猛烈些吧！不信还搞不定你个小样的PhD了，拿出点男子气概来！！
香港买东西不能冲动，因为它促销的时候很多。而且促销有在商场做周年庆的那种普通促销，也有直接商家与学校协调好后直接到学校促销的。这个很好，方便我这种懒人，学校的这种活动已经弄了两三次了，不过我觉得没啥买的。前段时间SOGO打对折，人多的哦。。。和内地的那种人山人海没多大差别。Local有好多词来形容这种情形下的人和事，呵呵。我听了快笑死了。但是我感觉有点害怕的是，香港让我这个从来没有购物欲的人开始产生了欲望。。。这倒没什么，怕的就是在购买欲和购买力两者矛盾中的那种煎熬。。。我开始能体会一些了。。。5555
老师上课都好认真的，作业也是布置的超多的。我做TA算是体会到了。我这个学期带的一个C语言的课，每周都有作业，每个作业都会让我们TA来批改，每次实验都由TA和student helper（高年级的学习较好的学生）来辅导。辅导的相当仔细（不仔细是要被老师说的，也会被学生投诉的）。最后学生还要同时给授课教师和TA来打分。学生的考试还是很规矩的，多数考试是没有什么所谓的范围的。我的考试老师什么范围都没给，本科的考试据我了解似乎也比较难。我的老师收透露两道题，当时我们都很高兴，全神贯注，结果他说：第一题写清楚名字，第二题写清楚学号。。。当场全部崩溃。。。学校专门把原来的一些活动室改成温习室了。大学里对于双向考核做的还是很全面的，网上评价直接影响到这个老师的前途的，总不能大多数人都说差还让他教书吧。
这种民主不但体现在教学上，还体现在其他所有的地方。这里所有的行政人员对人都很好，真正让你感觉行政人员是为教职员工服务的。内地多数学校是恰恰相反的。浸会搞校园扩建计划，征求了好几次学生的意见，每次都是学生直接和副校长级别的高层对话，每次对话参与人数大约是100人左右，而且对话前还有免费的午餐提供。我当时作为议会学生代表参加了其中一次对话，里面学生提的问题和建议的尖锐性真的让我替高层们捏一把汗。高层们见过大世面，不管是建议还是批评都是虚心接受，表示感谢，然后都给了比较圆满的回答。如果实在回答不了的会给个时间，让下面的学生知道一定对问题是有回应的。很多学生的问题让我觉得能体会出他们是爱学校的，因为多数问题集中在环保，校园生活，校园的发展，学生的发展等等。因为全程都是粤语，不是所有的都听懂了，不过大部分还是理解了。莫名的我会对他们的这种活动和参与性有一丝的感动。。。说不上来为什么。。。
香港的教育某些方面值得内地好好学学。毕竟我在大学教了6年书。来到这里对比还是很强烈的。香港的8所公立大学，课程是相通的。也就是说，你浸会的学生可以去修港大的课，同样给你算学分。但是你本身之前的成绩要好，也就是有个基本的修课前提要求。如果是刚开始读本科，也可以转专业，但是一样，有基本的成绩要求，成绩差的不能转。抄袭这里也是基本上不可能的。发现就死定了。其实这里的多数人都形成了习惯。我记得我在这里带C语言的实验时，他们如果有不会做的，其他人做出来了，那么他们会让那些人来辅导一下，而不会直接去抄袭他们已经编好的。其他的作业也是如此。。。在强大的监督和考核机制下，规矩会形成方圆，继而就让每个人形成了良好的习惯。这种习惯的力量是可怕的。对比之下，我真的担心内地一些大学的教育。
此外，全人教育的理念也是的确值得借鉴。这里的学生活动超多，但是所有的学生活动都让感觉是为学生服务的，也就是说你会觉得这些都是对你的发展有益，而且也是专门针对你发展而设计的，精心的。很多活动之前都会通知，快接近活动还有提醒，这是这里基本的习惯。前段时间还请了“林夕”过来给学生做讲座和上联通课程（也就是内地的人文类公选课性质）。其余还有很多workshop类的，帮助学生在投资，求职，社交等等很多方面去进步。活动很多，但是自己一定要会选择，沉浸其中不能自拔就万万不行了。
好了。下次再写点香港社会方面的，比如男女比例问题，环保，浪费，做事的风格（马虎，礼貌，周到等），城市的装扮，购物，投资，人文氛围（展览，艺术节之类的），唱K，等等。。。算是对这三个月的总结吧，否则总是觉得不写出来心里不舒服。
[ 本帖最后由 michaelcxw 于 2007-12-9 19:32 编辑 ] |
收藏