如何综合评估自己的背景 – 申请中各个因素作用的分析

6 月的GRE 成绩出来了,有人欢喜有人愁,下面几个星期的焦点话题,估计是询问分数是否够用,该如何定位,XX 是否对申请有用,是否可以用什么强项弥补什么弱项了。
申请像是打扑克,GPA/G/T/PS/Resume/Paper 等就是一张张的牌。手里牌的好坏固然会严重影响结果,打牌人的技艺也非常重要。满手好牌很难得,到手的牌无法改变,你只能利用好每一张牌赢取最好的结果。我去年写了一篇定位的文章《留学美国申请,如何定》,里面对申请人按照背景进行了分类讨论。这篇文章则谈一下我对申请中各项因素作用的看法。
这篇文章把一些常见因素单独讨论。需要提醒的是,尽管单项优秀的确可以让你的申请看上去很突出,但是美国老师在评审你的申请的时候,往往要考虑综合因素,何况很少有人可以某个单项出色到‖惊艳‖的程度。有些gpa 优秀的同学,g/t 成绩也可能不错,因为学有余力,所以还有精力做科研,学习认真的人很有可能作申请也很认真,最后拿到offer,很难说是哪个单项因素起的作用。
有的专业竞争不激烈甚至比较冷门,老师也许不是很计较,只要看上去差不多,就很可能会有offer。但是现在是个专业都有越来越多的人申请,老师们也会越来越挑剔。早些年大家都说数理化冷门,容易申请,不管多烂的背景,没听说过谁拿不到offer。现在这些专业也有不少人申请,只是相对于热门专业容易一些罢了。
还有,无论道理上该如何如何,现实中总有例外。比如说个别老师也许就是喜欢中国名校的学生,无论gpa 多烂,都认定了比非名校的学生好,或者无论是多么垃圾的论文,都比没有论文好。但是除非你恰好知道某个老师的喜好,否则在分析背景准备申请的时候,还是应该清晰的
认识自己,应该针对一般情况。
人人都向往更美好的未来,申请的时候每个人潜意识里胃口都很大。申请没有― enough‖这种说法,每个人都want more, want a better result。用自己的垃圾科研经历去套词骚扰教授或者冲击一下不太可能的学校,估计是个人都会去作。用批判的眼光认真的审核自己各项背景的优劣,制定合理的策略,是你在expect more 之前应该作的。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Copyright © 2020-2021 tigtag.com |网站地图  
快速回复 返回列表 返回顶部