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你大脑中的高频词，直接影响你对句子的理解。应用到托福阅读考试中，各位需要把各个学科的高频词多看一下，特别要提醒老托福阅读答案切忌答非所问，下面太原新动态英语培训的Martin老师跟大家一起来看看，需要注意的问题吧。 人对句子的理解是线性的。语言能力越差的(比如小孩子)，只能理解句子的越前面，造成理解错误。(此理论仅限英语。中文不行，其他各种语言本人水平有限，不知道)从小孩子的实验来看，3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。 比如：Put the frog on the red paper in the box.小孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到，他们阅读的时候把句子意思理解错了，没有看完。但是，非常有趣的现象是，这句话我们说给小孩子听的时候，100%的小孩子都做出了正确的选择 - 即把红纸上的青蛙装到了盒子里。语言学给出了我们解释，影响人们认知句子的，还有语音。根据这个实验，再结合平时我自己的情况，推出一个有理论依据的猜测：进行新托福阅读时，习惯读出声来的，会让你对句子的理解偏靠语音!从而让你对直接新托福阅读句子的能力下降!很多人肯定喜欢边阅读边读，感觉这样可以加深理解。如果你花了30分钟在阅和读上，那至少再花30分钟在阅上!不能让读的时间超过你看的时间。 |
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