閱讀本來一直是我最爛的科目
但在5/18
閱讀7.5
這是今年第三次考雅思,會準備到這麼久,只能說我開始時太低估雅思了！後來發現雅思這考試改版到非常過份>
今年第一場在2/2 台中idp考試 只有5.5分
錯誤問題一：模考本練習太少
錯誤問題二：我逐字將文章看懂導致我有十題沒寫（說明skip很重要）
錯誤問題三：我記得第一篇是最簡單的,第二篇最難,第三篇中等,但我經驗不足導致在中間的那一篇卡了非常久 （說明作答文章順序很重要）
錯誤問題四：我住台北,前一天專程下台中考試,結果認床導致一夜沒睡,考試時都快睡著了 （所以睡眠充足很重要）
然而相隔將近兩個月後 4/18 我選在台北idp再考了一次 可能是過年過太開心了
結果退步到5分>
這次我的速度提升了一點,剩六題沒寫完
但這場考試相較於之前都變得不太一樣了！！！因為雅思”又改版了“ 完全符合“賤九”（Cambridge 9）
可惜我當時沒碰過賤九完全不適應新的題型
經過了幾次考試後...我的人生幾乎是絕望...還幾度看看窗外的好天氣就會想跳樓>
我開始上網找還有到補習班給老師更正我的錯誤
以下是我在一個月內改進的技巧和從5分衝到7.5分的關鍵
（1）Scanning
要scanning，才會 read quickly
讀好題目找到定位詞（人事時地物,數字,專有名詞,特殊字體等如Apple pie）後馬上執行Scan , 沒有必要去讀不重要的東西 ,逐字讀只會殺作答時間而已;此外注意關鍵字上同義詞的轉換
（2）Skimming
這一項技能是要瞭解什麼該讀而讀什麼不該讀 如：When fragments were analysed by experts at the giant glass manufacturer Pilkington, which had made the pane, they found that minute crystals of nickel sulphide trapped inside the glass had almost certainly caused the failure. When 和Which 除非是題目有要這答案,不然不必讀,再來Pilkington是幹什麼的也不用讀,緊接著讀後面的內容句they found....就好了
對於這一項技能,多讀長短句,久了就可以馬上解讀斷句
（3）Careful reading這一項技能真的就是看實力了！這需要各位長期的累積！掌握到了定為詞後, 小心閱讀前後文瞭解這段話的意思,注意同義詞的轉換,以免喪失分數 建議各位平時要大量補充單字量,我的方式是專門只看賤四到賤九的詳解本,看每一篇出現的單字,如果時間剩不多不必要硬記,但是要有印象
如果上面3項基本技能都掌握得不錯的話，在閱讀的挫折感上就不會這麼大了！ 再來是解析雅思閱讀十大題型解題技巧,我在大陸網站找到了一個高手分析的非常棒 以下是我的技巧綜合內地高手題解：
1 Multiple Choice
2 Short-answer questions
3 Sentence Completion
4 Notes, Summary or Table/Flow-chart Completion
5 Labelling a Diagram
6 Choosing Headings for Paragraphs or Sections of a Text
7 Locating Information
8 Identification of Writer’s Views/Claims or of Information in a Text（T/F/NG）
9 Classification
10 Matching
(1) Identification of Writer’s Views/Claims or of Information in a Text（T/F/NG），小心！一類用T/F/NG，一類用Y/N/NG，雖然作答記巧一樣,但是寫錯是會被扣分的！
首先是定位。scanning找目標，然后skimming上下文，再來就是careful reading比對原文和題目了！此類題型要注意同義替換字
True：通常會出現大量同義替換字False：（1）题目意思與原文内容完全相反(或相对)
（2）题目意思與原文内容不符合（信息不吻合，搭配错误，etc） （3）题目意思以偏概全 （4）题目意思絕對化 有說法是凡考數字,程度及範圍的題目時一般是ＦＡＬＳＥ
Not Given：
(1)题目内容在原文根本无法找到，也推断不出来
(2) 原文内容提到了几个相关信息，但不含有比较关系（或者推断不出比较关系），而题目进行了比较
(3)题目缩小论述范围或具体化，从而无从考证
有說法是通常“比較類”的題目一般是Not Given
(2)Matching
常見Matching最多的形式就是给了一堆某人說的话，再給你選哪一句話的觀點是哪位人說的
首先，这两者的答案可重复性有区别的。选人的时候，答案很多情况下都重复——毕竟不同的话有可能同一个人说。而选话的时候，绝对不可能重复，因为不同的人肯定说不同的话，不可能两三个人说同一句话。此时可以借助提示来判断。大家不妨观察一下剑桥雅思里的题目，会发现这些特点的。
其次，我是以人名定位词，把题中的所有人名在文中全部找出来，不要漏任何一个地方——很多情况下同一个人会在不同地方出现。找全人名，就留意人名前后的句子，与题目比较，找出正确的答案，至于理解和比较，就看你的careful reading的能力了。
這種题型考的是scanning+careful reading.
(3)Locating information
这种题目就是给一堆信息给你找出它们的位置。Scanning通常没什么效果，更多需要Skimming，因为这些都是很细微的东西，很少出现很明显的定位词，更多是考理解。做这种题一定要看指示，如果题目没说You may use any words/letters more than once,那么确认了一个段落就划掉不用看了，否则就要认真全部看完。通常这种information不会出现在段落的开头或者结尾，往往出现在中间部分，而且大部分是对事例或者相关描述的抽象概括，因此要注意揣摩。
(4)Classification
这种题通常要你对事件按照发生时间分类，把对象进行属性分类，把条件进行适合范围的分类（比如某种情况在什么国家出现）等等。这个首先要利用分类标准的关键词scanning定位，如果有时间就用时间，有地点用地点，然后考察上下文出现的对象和答案的关系，然后分类。如果分类标准没有什么特别容易定位的词，那么可以考虑直接用选项来定位。
(5)Choosing Headings for Paragraphs or Sections of a Text(Heading)
留意題目關鍵字通常答案出現在內文第一二句和最後一句,所以單字諒和理解力很重要 但如果後面接著however, therefore, but,for example等。需要把後面讀完,以免選錯答案
另外，我建議heading與其他題型須同步進行,以免回頭找答案
(6)Short-answer questions/Sentence Completion/Notes, Summary or Table/Flow-chart Completion/Labelling a Diagram
这类题目其实比较相似，对于按照行文顺序出现的Short-answer questions/Sentence Completion，首先要根据提问方式或者空格前后词语的意思，预判断答案类型，然后用scanning根据题目关键字或者答案类型确定搜索目标，接着定位，定位正确的判断标准和T/F/NG相同。
对于Notes, Summary or Table/Flow-chart Completion, Labelling a Diagram,同样要根据空格前后内容，表哥的栏目，已有的例子等等，预判断答案类型，然后用scanning根据题目关键字或者答案类型限定范围。但是这些答案通常涉及到很大范围，因此要用skimming提取关键信息，如果发现按文章顺序不能找到答案的时候，要留意是不是存在逻辑关系了。
另外，这类题目很多时候限定答案字数，因此要掌握省略技巧。答案超字时首先考虑舍去function word，比如冠词。接着才考虑content word，比如形容词副词等等，答案基本上以动词和名词为主，因为雅思不会考function word的，无论是听力还是阅读。更具体的怎么省略，要根据实际情况，建议大家认真思考剑桥雅思的答案，留意它省略了什么。另外，做这类题目要记住最根本的原则:take the words from the passage，尽量不要修改，但是如果题目的时态语态变了，答案要相应变化。
這一個月中除了技巧以外,速讀功力進步不少,一篇文章逼自己平均只能看七分鐘,而且必須理解8~9成,每天練習兩個TEST也就是六篇文章快速,第一次全部看過去,第二次不懂就查字典（完全不做題目,只練速讀和理解文章）到了考前十天左右,拿出模考本一天只要練一個Test就夠了！另外,我還想再分享一個觀念,在精讀的時候我都會把文章念進腦袋裡,其實對寫作和口說非常有用,比如說Writing 或 Speaking 常考我們該保護動物嗎？我記得有一次就舉Cambridge 7 Test 1 的例子：We can learn some skills from Bats and dophins like sonar , scientists found the function from these animals , and them it be used in developing submerine .甚至絕種語言的討論也曾出現在劍橋模考裡,所以我認為如果有時遇到不錯的文章,可以把大意塞進腦袋裡,Common sence 和 support 論點會加強許多！ 再來是單字量！建議範圍是賤五到賤九閱讀文章會出現的單字只要不是專有名詞,基本上都要知道,如果在作答不會時“如果可拆字跟自首就拆,不可拆就猜” PS：拿到題本第一個步驟要趕緊看三篇文章的題型而選定你的做題順序,不然卡在某一篇就吃虧了！ 利用了以上技巧及長期努力,閱讀最後在一個月內從 5 （誇張的爛）快速提升到7.5
近一兩年雅思為了抵制專研技巧為重的內地考生,雅思變得越來越難考,所以在準備這麼久後,我發現雅思成績並不相當於你的英文實力,別因為成績的好壞而左右了你們心情！在準備這考試的路上挫折重重,但我因為這個考試更認識了世界,因為不看考題的話,其實雅思是一個很有學問的考試,天文地理社會自然無所不包~
快樂學習吧！接觸他半年多來,我重拾英文能力,認識了將近二十個戰友,我們互相支持,互相鼓勵,互相抱怨> |
收藏